1、专业培养目标：本专业面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和与开设专业相适应的技术基础知识、工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力。能够从事机电一体化设备的制造、使用、维护和技术改造工作的高级技术应用性专门人才。

基本知识与能力要求：

 （1）具有本专业所必需的高等数学基础、机械制图、机械制造、电工电子技术，理工英语等基本理论知识。

 （2）具有编制一般机械产品加工工艺规程和选择工艺设备的能力。

 （3）具有对加工零件检测和质量分析的能力。

 （4）具有常用电工电子仪器、仪表使用的能力。

 （5）具有一般电气设备操作维护的能力。

 （6）具有运用计算机处理文字、图像、数据和信息的基本能力。

 （7）具有阅读与本专业相关的外文资料的能力。

专业技能要求：

 （1）具有一般机电设备制造、使用、维护和装配的能力。

 （2）具有对机电产品技术分析和技术改造的初步能力。

 （3）具有对制造机电产品的新工艺、新设备、新技术开发的初步能力。

 （4）具有一般机械工程测绘技能和初步机械设计的能力。

 （5）具有PLC编程及应用的能力。

2、社会需求或职业发展：可从事机电安装工程项目的施工及其管理，即机电安装工程相关设备的采购、监制、安装、调试与维护、施工的组织及项目的管理工作。以及机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

3、专业特色：机电一体化技术专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。

4、课程体系：本专业共设置8个模块，分别是：公共基础课、公共英语课、思想政治课、通识课、专业核心课、专业基础课、专业拓展课、综合实践。

本专业的主干课程有：电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械制造基础、可编程控制器应用、可编程控制器应用实训、液压与气压传动、机电一体化系统等课程。

5、师资团队：本专业组建了具有较强的专兼职教学团队，专职教师都具有机械类专业研究生以上学历；兼职教师都具有本科以上学历、机械类专业中级以上专业技术职称，并具有一定的学术理论水平；团队共有8名专兼职教师，其中教授1名，副教授3名，讲师4名。