我校顺利完成2024年秋季本科学位论文答辩工作

（《西安开放大学报》记者 格物）2024年12月21日，我校2024年秋季本科学位论文答辩工作顺利完成。本次答辩采用腾讯会议进行线上答辩，分7个答辩组，涉及7个专业，共计117名学生参与答辩。

组织严密 科学规范

论文答辩是高校毕业生完成教育过程的重要一环，我校历来十分重视。学校先后印发了《西安开放大学关于2024年秋季本科毕业论文（设计）环节工作安排的通知》《西安开放大学关于2024年秋季本科学位论文答辩工作安排的通知》等文件，并成立了由党委副书记、校长张彦庆为组长的答辩工作领导小组，下设毕业答辩工作组、教学督导组、技术组等小组。全力保障毕业答辩工作高质量完成。

答辩前，学校开展2024年秋季学期本科毕业论文答辩秘书培训会，对答辩工作流程、秘书职责、时间安排、填报材料和注意事项等内容进行详细说明。强调了毕业论文答辩秘书工作的重要性，要求各答辩秘书务必高度重视此项工作，做实做好答辩记录，确保本次毕业论文答辩工作顺利开展。

学校根据实际情况，认真制定《西安开放大学毕业答辩学生须知》《西安开放大学本科学生答辩流程及答辩二维码》等线上视频答辩流程和要求，确保参与答辩工作人员熟悉网络答辩平台和流程，保证每一名学生在答辩前都能熟练掌握所用视频答辩软件的操作方法。

教务处、现代教育技术处和后保处协同布置答辩现场，力求为毕业生们创造一个舒适、专业的答辩环境，从场地布置到设备调试，每一项工作都严格按照要求执行，为答辩的顺利进行提供了坚实的保障。

严格把关 保障质量

  学校高度重视本次答辩工作，为保障答辩质量，学校成立督导组，负责对答辩过程进行监督和指导。学校特聘张文科、孟英、张筱蘅三位专家督学对五个科类22人次的现场论述和论文质量进行了检查，并将重点问题当场反馈负责老师。

在答辩过程中，督导专家严格按照论文评价细则，从论文选题、逻辑结构、学术规范、专业能力等方面对学生论文进行了抽查考评。此外，还特别关注了论文学术规范性，对于发现的问题，如引用不规范、数据处理不当等，及时反馈督导工作人员。

同时，不仅关注学生论文的学术表现，还对答辩的组织流程、委员与学生的现场互动指导情况进行定点听辨记录，对答辩委员组、学生答辩、答辩组织进行评价，确保答辩过程具有针对性和深度，能够有效检验学生的学术水平和研究能力。

在答辩结束后，督导室对督学反馈定点听辨记录表、本科毕业论文抽查评价表进行汇总整理，形成专项报告，为今后的答辩工作提供参考。

“云端”答辩 高效便捷

  为适应发展，学校本次全部采用“云端”答辩——远程答辩，在总结以往远程答辩经验的基础上，确保线上视频答辩流程不变，标准不降，质量不减，让学生在“云端”拥有和线下一样的答辩体验。

  本次答辩，还遇到了我们的老朋友——2022级工商管理专业学生杨金盼，她的论文题目是《公益机构的可持续发展路径探索——以金盼听力语言康复中心为例》。

杨金盼，作为“金盼听语——走出听障儿童语言康复新路径”项目的负责人，曾荣获国家开放大学第一期新商科创新大赛“优培训练营”优秀学员称号，以及中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级复赛金奖。由于个人原因，如果是现场答辩，她本无法参加，但通过远程方式，她顺利的完成论文答辩。在答辩中，她以严谨学术的态度和对知识的执着追求，不仅在她的毕业论文中得到了体现，更是赢得了评委的认可。像杨金盼这样的学生还有很多，他们一边兼顾着工作和家庭的重担，一边兼顾着对学习的渴望，正是这种双重身份，让他们同时具备了我校学生不同于普通高校学生的特点，他们有着扎实的理论基础和实践操作应用能力，所学知识又可以与实际工作紧密结合，通过在我校的学习为他们日后在社会中的不断进步打下坚实的基础。

通过本次答辩组织工作，学校进一步完善答辩工作的质量，也提升了学生的学术素养和研究能力。学校将继续坚持高标准、严要求，不断完善答辩流程机制，确保每一位学生都能在公平、公正的环境中展示自己的才华，为学校的学术发展和人才培养贡献力量。

（审核：李昕燃 责任编辑：姚晖 核稿：刘江）