西安开放大学以“四为四化”打造中文培训对外品牌

——记“西安·世界城地组织亚太区中文培训项目（第二期）”

（《西安开放大学报》特约记者 李哲）近日，由世界城地组织亚太区、西安市外办与西安开放大学联合主办的“西安·世界城地组织亚太区中文培训项目（第二期）”圆满完成。本次培训吸引了来自63名来自印度尼西亚、泰国、马来西亚、马尔代夫、菲律宾、柬埔寨、尼泊尔、哥伦比亚、基里巴斯等9个国家12座城市的政府机构工作人员参加培训。

——以制度保障为纲，系统化打造精品培训项目。

在项目策划阶段，西安开放大学高度重视、认真部署，与西安市外办对外友好城市交流中心就项目主题、招生方向、海报设计、教学方案等内容进行了深入细致的研讨与交流。西安开放大学汉唐文化网络学院负责本次培训项目的策划与教学工作，学院教学团队深研细究，组织进行了多次项目策划沟通会，汲取发扬前序项目成功举办的经验，结合本期项目定位与教学目标，制定了“项目总体实施方案”“线上教学实施细则”及“个性化辅导工作实施细则”等一系列指导性文件，同时鉴于参培学员语言背景，制作了中英文双语招生海报、周教学计划，为项目后续顺利举办打下了坚实的基础。

西安·世界城地组织亚太区中文培训项目海报

——以需求融合为基，精细化定制专属线上课堂。

为达成较好的学习效果，依据参培学员学情分析，经与西安市外办协商，西安开放大学汉唐文化网络学院为此次项目智慧化在线定制了专属“云朵课堂”，选取了基础汉语、实景汉语、中国概况、魅力西安四门课程，内容涵盖汉语学习、汉语交际、中国历史文化、西安地域风韵等内容，为学员提供云游汉唐、云赏长安的平台。11月17日，本期项目正式在线上拉开帷幕。来自9个国家的63名学员云聚汉唐，在学院主打学习平台“汉唐华语网”项目专属定制在线课堂开始学习。

汉唐华语网本期项目专属定制页面

——以培训目标为本，个性化提供学习支持服务。

面对项目学员国籍、语言、时区均有不同的复杂学情，为做好本项目学习支持服务工作，确保培训目标的顺利达成，一方面学院选取了“双语音视频导学”作为第一课，通过视频直观、详细地介绍了项目课程情况与学习方式，以解决初次使用平台的学员易出现的登录、学习路径等方面的问题。另一方面，学院根据第一期项目成功实施经验，组织了第二期项目个性化辅导小组工作，选用6位拥有英语背景的教师成为了本次项目的个性化辅导教师，每人负责10名左右的学员小组，负责本组内的阶段性学习提醒，解决本组内学员在学习过程中出现的个性化问题。

“双语音视频导学”课程视频展示

——以方法融合为要，多样化开展教学实践活动。

为进一步加强学员的参与感，丰富项目教学活动，依据实施方案，学院阶段化发布了4门课程的随学辅导，以及“我心中的中国”“跟我读——我会介绍我自己”和“丝路畅想——绘画中的中国”3次教学实践活动主题帖。随着教学活动的开展，学员们的学习热情被再度激发，学员踊跃参与，活动反响热烈，学习成果异彩纷呈。

“我心中的中国”主题实践教学活动成果展示

“丝路畅想－绘画中的中国”主题实践教学活动成果展示

西安开放大学汉唐文化网络学院与西安市外办对外友好城市交流中心依据学员后台学习数据，为符合结业条件的学员制作并在线发送了结业证书。结业证书的顺利发放，标志着此次项目圆满结束。

项目电子结业证书展示

西安开放大学汉唐文化网络学院赓续学校智慧教育理念，以智慧教育手段为抓手，探索数字赋能途径，进一步加强与西安市外办等相关政府机构的合作交流，携手开展面向海外学习者的高质量、高规格、定制化国际汉语与中华传统文化学习项目，主打学习平台“汉唐华语网”在线注册学生已达8526人，生源辐射50余个国家。“云游汉唐”系列特色线上学习项目的开展进一步拓宽了学院“丝路华语”学习品牌的辐射范围，为扩大学校国际影响力，提升学校国际办学水平谱写了新篇章。

（审稿：吕洁 审核：李昕燃 责任编辑：姚晖）