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我校召开中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第六届表彰暨第七届动员部署会议
    2021-05-13
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我校召开中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第六届表彰暨第七届动员部署会议

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会议现场

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会议现场

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赵丽玲讲话

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李福海讲话

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表彰现场

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表彰现场

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表彰现场

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表彰现场

(《西安电大报》记者 王丹 李昕燃 摄影 李昕燃)为广泛宣传、积极动员组织学生参加第二届“智慧杯”暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业比赛,全面落实国家开放大学中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第六届总结表彰暨第七届启动仪式视频会议工作精神,落实以赛促学、以赛促教,根据学校工作安排,5月11日我校召开了参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第六届表彰暨第七届动员部署会议。党委副书记、校长赵丽玲,党委委员、副校长李福海,工会常务副主席师向伟出席会议,李福海主持会议。会议采取现场和远程相结合的方式进行。

会议对我校参与第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省级获奖项目、优秀组织集体进行表彰奖励。

赵丽玲对获奖项目和获奖集体表示祝贺,对于师生积极参与、教师积极转变观念、提高认识给予充分肯定。她表示,一是双创工作体现了党和国家对高校的人才培养要求和高校教育的使命要求,教育者应该把双创工作中“我敢闯我会创”的创业大赛理念融入教育教学改革中,用创新精神和思维做好工作;二是双创大赛不仅体现国际教育、文化交流、合作精神、绿色发展的新理念,更是检验学校人才培养的质量,教育教学改革成果的试金石;三是双创工作是落实教育教学的一个重要环节,要将创新创业教育纳入日常课堂教学,纳入人才培养方案,在招生、课程学习、学习支持服务各个环节中融入双创教育理念,多措并举提高学生参与的积极性和主动性。

就做好此项工作,赵丽玲提出三点要求:一是以双创教育推进开放大学实质转型,深化人才培养改革。双创大赛是深化高校综合改革的新动力,能够更好地激发学生的创造力和社会责任,用创业带动就业,推动人才培养高质量发展。二是以双创大赛促教促学,将双创工作贯彻落实在常态教育教学工作和评估自查工作中,体现在人才培养改革中。在日常教育教学工作中深耕细作,切实提高我校办学质量、教学方案、队伍素质以及教师双创能力,提高支持服务水平。三是全方位协同,提升双创工作的条件保障。各部门要高度重视,建立领导组织保障机制,积极开展双创教育培训。为学生提供挖掘自己、展示自己的双创舞台。加强双创调研,深度挖掘学生及优秀项目,做好经费保障,加大对获奖项目的奖励激励力度。将双创教育纳入对学生学习考评,教职员工、教师、办学单位的工作考评中。

李福海从四个方面做了强调,一是深化认识,把认识提升到把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局上来,进一步体现学校育人职能。二是总结经验。注重过程总结,在日常双创教育教学工作中多发现有意义的项目。三是注重落实。发挥团队作用,加强过程引导,注重信息反馈。有的放矢抓落实、凝心聚力抓落实,撸起袖子抓落实。四是加强保障。注重校部和办学单位之间的协作,部门之间衔接、教师和学生的有机衔接。

教务处就我校参与此项工作实施方案做了详细解读。各直属办学单位主要负责人、组织人事处、教务处、教学处、教学督导室、科研处、现代教育技术处中层管理干部、校内专职教师、各办学单位双创工作业务负责人在长兴校区集中收视,各办学单位全体教职工、学生采用在各分会场通过网络直播同步收视。

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分会场收看会议

                       (审核:强伟锋 责编:姚晖)

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